Zaman mudaku


Aku ialah seorang anak desa yang tidak mempunyai apa – apa .Aku hanya memiliki ibu bapa yang prihatin dan sebuah akal pemikiran yang mampu untuk menentukan masa depan aku pada suatu masa nanti.Ketika semua anak – anak sedang bermain , aku hanya melihat dari suatu sudut kerana diriku yang tidak seperti mereke yang mempunya segala-galanya.Ibuku selalu berpesan ,jadilah orang yang berguna suatu masa nanti,jangan bazirkan waktu dengan melakukan perkara yang tidak berfaedah dan merugikan .Ibuku juga sering memberikan dorongan kepadaku di kala aku kesadihan .Aku merasakan diriku ini mempunyai kelebihan ku yang tersendiri dan aku harus mencungkil kelebihan yang aku miliki.Ibu bapaku hanyalah orang biasa , yang tidak mempunyai apa-apa ,aku anak sulung jadi aku harus membantu mereka dan memenuhi hajat mereka untuk menjadi lebih baik daripada mereka.



Pada suatu hari,aku bertanya kepada diriku ,apa yang ingin aku lalui apabila aku dewasa kelak?Adakah aku masih ingin jadi seperti sekarang ,terumbang ambing tidak tentu hala,membuang ,masa dan melakukan perkara yang tidak berfaedah seterusnya menjadi sampah masyarakat.Aku tidak mahu…….aku ignin jadi manusia yang sebenarnya dan melalui kehidupan ini dengan penuh bermakna.Bermula saat itu dan detik itulah yang menjadi titik tolak perubahan diriku .



Malam itu, aku bangun pada waktu malam yang sunyi bertemankan bunyi cengkerik , aku lihat pada dinding , jarun pendeknya menunjukkan angka 4 manakala jarum panjangnya pula menunjukkan angka 6.Aku segera ke pancur dan berwuduk.Setelah itu ,aku hamparkan sejadah lama peninggalan arwah datuk .Aku memerhatikan sejadah itu sebentar.Sejadah ini yang menjadi wadah untuk aku berjumpa Tuhanku.Aku memohon semoga kekhusyukan yang akan aku perolehi sewaktu beribadah dan aku berharap aku mampu untuk menjadi manusia yang mampu untuk berbakti kepada agamaku.



Setelah selesai solat hajat , tangan ku tadah , aku memohon kepada yang Esa “Astaghfirullah hal a’zim allazilailahaillahuwalhayyul qayyum,ya Allah kau buka kan pintu hatiku ya Allah kau ampuni lah dosa kedua ibu bapa ku kau tempatlah mereka di kalangan orang yangberiman ,kau masukkanlah mereka kedalam syurga Firdaus,Kau bantulah mereka ya Allah hanya mereka dan Engkau yang aku miliki tidak ada yang lain.Kau bantulah diri aku untuk menjadi manusia yang baik dan berbakti kepada mesyarakat.Ya Allah aku ingin meninggalkan dunia ini dengan bekalan yang baik dari dunia ini sekiranya aku pulang kepadaMu tanpa apa-apa bekalan nescaya aku akan masuk ke neraka Mu ya Allah , aku ingin memenuhi hasrat ibu bapa ku untuk menjadi manusia berjaya dunia dan akhirat tetapi aku memerlukan pertolonganMu ya Allah,aku tidak
mampu membayangkan apabila aku dihumbankan ke dalam nerakaMu ya Allah ,amat perit sekali untuk dibayangkan.”Setelah selesai berdoa aku pun menunggu di sejadah sehingga masuknya waktu Subuh.




Azan Subuh berkumandang ,aku pun segera menggerakkan ibu bapa ku untuk menunaikan solat Subuh secara berjemaah.Aku mendengar sayu suara ayahku membacakan surah Al –Rahman .Aku tahu ayah sedang menangis membacakan surah itu,aku sedar aku hanyalah hamba yang hina dan harus sentiasa tunduk kepada Allah.Siapa aku untuk lebih berkuasa daripadaNya yang Maha Berkuasa.Setelah selesai solat aku mencium tangan ibuku dan ayahku dan mereka mengusap kepala ku seolah-olah begitu mengharapkan diriku dapat berubah menjadi manusia yang lebih berguna .Aku faham maksud yang cuba mereka sampaikan.




Pagi itu aku tidak berada dirumah seperti kelaziman hari minggu aku berada di rumah pada pukul 9 pagi kerana aku ke perpustakaan .Tujuan aku ke perpustakaan adalah untuk membuat sedikit penyelidikan tentang resipi untuk menjadi pelajar cemerlang dan ketika aku sampai ke perpustakaan ,aku terlihat terpampang di pintu perpustakaan sehelai kertas yang menyatakan bahawa terdapat kelas tambahan yang beroperasi di kampung kami dan aku pada ketika itu begitu gembira , tetapi…..
Ketika aku melihat yuran bulanannya tertera jumlah RM 150.00 untuk sebulan .Di manakah aku hendak memprolehi wang sebanyak itu.Seumur hidupku , aku masih belum memegang wang sebanyak itu.Aku ingin berjaya tetapi aku tidak ada duit untuk meneruskan cita-cita aku itu.Bagaimana kah caranya untuk aku menghadiri kalas tambahan itu?Aku tidak boleh memberitahu ibu bapaku kerana mereka akan bersusah payah mencarikan duit untk membiayai kelas tambahan aku,aku tidak mahu mereka bersusah payah kerana aku,aku mampu untuk mengusahakan nya sendiri .



Esok harinya ,pagi-pagi lagi aku mengayuh basikal menuju ke kedai Ah Tian. “Ah Tian boleh saya kerja sini ?Saya mau kerja setiap hari boleh ah?”Ah Tian menjawab, “aya apa itu macam tanya?Boleh ma kenapa tak boleh ? “Kalau boleh esok saya nak mula kerja boleh ka?” Ah Tian berkata, “Boleh , boleh”Sejak hari itu lah aku mula mempunyai pekerjaan.Akulah yang menyusun barang dan mengangkat barang tetapi ibu bapaku tidak mengetahui perkara ini.Aku sengaja rahsiakan kerana sekiranya mereka mengetahui rencaa aku ini maka mereka akan bersusah hati kerana aku anak perempuan tidak seharusnya aku begitu bebas ,tetapi niat aku ialah untuk memenuhi hasrat ibu bapaku yang ingin melihatku berjaya.




Pada setiap petang , aku akan menghadiri kelas tambahan untuk menimba ilmu yang mungkin aku tertinggal ketika waktu kelas pagi tadi.Aku begitu gembira sekali dapat menghadiri kelas tambahan itu.Selain itu juga aku dapat memperolehi segala input-input baru tentang peperiksaan.Aku beras begitu beruntung sekali .Tetapi aku amat sedih segelintir rakan-rakan sekelas dengan aku mereka menggunakan waktu kelas tambahan untuk menjadikan tempat itu sebagai tempat berbual kosong dan boleh dikatakan juga sebagai tempat melepak mereka. “Kesihan ibu bapa mereka penat-penat bekerja siang dan malam tetapi mereka tidak memanfaatkan wang yang telah ibu bapa mereka belanjakan untuk kelas tambahan mereka.Aku teringatkan kata seorang ustaz di sekolahku yang menyatakan bahawa kita sebagai seorang anak haruslah sentiasa jujur terhadap ibu bapa dan berbakti kepada mereka selamanya.Aku akan mengingatinya sehingga akhir hayatku.Masakan mereka sanggup melihat ibu wang yang ibu bapa mereka keluarkan habis secara tidak berfaedah.Aku beras sungguh kesal dengan sikap mereka yang tidak tahu menghargai pemberian ibu bapa mereka.Setelah tamat kelas tambahan ,aku pun pulang ke rumah.
Sesampainya aku di rumah aku mengeluarkan latihan yang telah diberikan oleh Cikgu Saodah iaitu latihan Matematik.Aku menyelesaikan tugasan itu dengan bersungguh-sungguh dan mengharap supaya usaha aku ini akan membuahkan kejayaan seterusnya membolehkan aku untuk menyambung pengajian ke peringkat yang lebih tinggi .Ketika di seolah aku sentiasa memberi tumpuan terhadap apa yang diajarkan oleh guru dan aku juga sentiasa dengan botol air aku apabila berasa mengantuk dan letih maklumlah penat bekerja semalam di kedai Ah Tian.Aku akan pastikan semua tugasan yang deberikan oleh guru ketika di sekolah di selesaikan pada waktu sekolah juga supaya aku tidak ketinggalan waktu untuk menyiapkannya memandangkan pada petang nanti aku ada kelas tambahan dan pada waktu malam pula aku perlu bekerja dengan Ah Tian pula.



Entah mengapa aku sering beras berpuas hati dan yakin dengan usaha-usahaku, mungkin ini kerana kesungguhanku sendiri tanpa menyusahkan ibu bapaku dan aku ikhlas dalam menuntut ilmu untuk dijadikan bekalan pada kemudian hari.Aku ingin menjadi seperti pemimpin Negara pada masa itu iaitu Dr Mahathir Mohammad.Aku akan berusaha sehingga aku mampu untuk mencapai menara gading dan menjadi seorang doctor yang berjaya.Namun, aku masih kekurangan sesuatu tetapi aku masih tidak dapat mengenal pasti apakah kekurangan itu.



Pada petang itu, aku melemparkan pandanganku ke luar jendela.Aku melihat keindahan pada waktu petang itu.Kelihatan burung –burung berkicau keriangan kerana terdapat cacing baru yang disuapkan oleh sang ibu.Lihatlah binatang pun mempunyai perasaan kasih sayang ,inikan pula manusia yang berakal.Kelihatan juga sang anak gagak yang menyupkan ibunya cacing.Aku berfikir, si gagak pun tahu mengthargai ibunya inikan pula aku sebagai seorang manusia yang berpendidikan.Mengapa harus aku rahsiakan yang aku kini sedang bekerja di kedai Ah Tian.Aku sedar ,ini merupakan perkara remeh,tetapi perkara ini termasuk dalam perkara yang berkaitan keredhaan ibu bapa.Masakan aku akan berbohong selama-lamanya.Adakah aku akan memiliki keberkatan dalam menuntut ilmu untuk berjaya. “Aku harus memberitahu ibuku tentang pekerjaanku kini , aku tidak mahu ibu ku terus dibohongi oleh anaknya sendiri.”

Pada malam itu aku ke jendela di ruang tamu kerana kelihatan ibu di situ dan ayahku masih tidak pulang kerana sedang bekerja untuk sesi malam.Aku menyusun langka ke sisi ibu. “Ibu , Aina sekarang bekerja bu , di kedai Ah Tian ,Aina minta maaf sangat-sangat sebab tak beritahu ibu dan ayah” “Aina ,kenapa Aina tak beritahu ayah dan ibu, bukan ibu tak benarkan Cuma terlalu bahay untuk Aina untuk bekerja di kedai kerana Aina perempuan lainlah kalau lelaki.”,kata ibu ku. “Sudahlah Aina ibu izinkan Aina bekerja di sana tetapi Aina harus meminta juga kebenaran ayah ,nanti kalau terjadi apa-apa ayah pula susah,ingat tu jangan lupa.”Aku lega mendengar kata- kata ibu itu.Entah mengapa terasa bagaikan terlepas satu beban yang begitu besar dari bahuku setelah sekian lama bertapak.


Kini aku kembali bekerja dengan hati yang gembira kerana ayah aku juga turut membenarkan aku bekerja di kedai Ah Tian.Aku akan berusaha sehingga ku berjaya dan membanggakan kedua ibu bapaku.Aku yakin ini merupakan rahmat yang Tuhan berikan kepadaku setelah hatiku mengharap seratus peratus kepadaNya.Alhamdulillah.

Antara kaca dan permata atau keduanya sama belaka

Mengapa sesetengah masyarakat kita kini gemar melihat SBP sebagai sesuatu yang mengagumkan dan berprestij.Adakah perbezaan antara sekolah berasrama penuh dengan sekolah harian biasa samada berasrama atau tidak.Mengapa pelajar daripada sekolah berasrama penuh sering membusung dada menyatakan mereka ialah yang terbaik kerana mereka berada di sekolah yang terpilih.Persoalannya , adakah pelajar sekolah harian biasa yang tidak terpilih tidak setaraf dengan mereka?Tidak sama sekali.Kita semua serupa.Diciptakan oleh Maha Pencipta yang Agung , masih makan makanan malah ada yang makan makanan yang digalakkan oleh WTO sekali walaupun ianya membawa khasiat yang sama dengan makanan yang sedia ada masakan ada yang makan emas untuk menjadi lebih bijak daripada yang lain , tidur berbaring , masakan ada yang meniarap , berguru dengan guru yang ditauliahkan , semuanya masih tetap sama namun mengapa ? mengapa ? mereka dibezakan?Sukatan pelajaran yang dipelajari juga tetap sama .Adakah kerana otak yang dimiliki pelajar sekolah berasrama penuh jauh lebih besar daripada otak pelajar di sekolah harian biasa atau dek kerana otak pelajar sekolah harian biasa yang terlalu kecil seperti otak unta yang jauh lebih kecil daripada matanya.Itu semua bohong belaka , hanya mereka yang tidak membaca yang akan mengatakan sedemikian rupa.Menurut kajian otak manusia ini akan berhenti membesar apabila sesorang manusia tiu mencapai usia 15 tahun.Nah sudah terang lagi bersuluh bahawa tiada bezanya antar pelajar dari sekolah berasrama penuh atau sekolah harian biasa.


Tetapi…..mengapa segala peruntukan hanya difokuskan kepada sekolah berasrama penuh atau sekolah yang mendapat pengikhtirafan daripada Kementerian Pendidikan Malaysia sahaja.Memang alasannya karana ingin terus memajukan sekolah berkenaan dan jika difokuskan kepada sekolah harian biasa mungkin hanya akan membazirkan wang sahaja , namun tidakkah kita semua terfikir jika kita Satu Malaysia sama ada pelajar sekolah berasrama penuh atau sekolah harian biasa dilayan sama rata , tidak kah kemungkinan besar kita semua akan setaraf dan tidak akan ada yang akan membusung dada.Cuba kita semua bayangkan sekiranya peruntukan wang yang lebih kepada sekolah harian untuk kebaikan mereka seperti penyediaan kelas tambahan , menyediakan kemudahan seperti perpustakaan generasi ketiga yang dilengkapi dengan pelbagai kemudahan yang akan membantu pembelajaran mereka malah guru – guru juga akan lebih mudah mengajar dengan alat bantuan pengajar yang canggih dan memudahkan para pelajar untuk memehami sesuatu topic pembelajaran.Maka pelajar dari sekolah ini juga akan mencapai kejayaan sebagai mana yang telah dikecapi oleh pelajar daripada sekolah berasrama penuh.

Selain itu , persoalannya adakah pelajar SBP ialah permata dan pelajar daripada sekolah harian biasa ialah kaca atau kedua –duanya hampi serupa sahaja.Sebenarnya penekanan yang diberikan di sekolah harian adalah sangat berbeza jika dibandingkan dengan sekolah berasrama penuh.Mengapa dikatakan pelajar SBP lebih cemerlang , mengapa tidak pelajar sekolah harian juga dididik atau diajar serta diberikan harapan seperti SBP ,sekiranya perkara ini direalisasikan nescaya pelajar daripada sekolah harian biasa juga akan secemerlang pelajar SBP. Lihat sahaja anak emas KPM masih pelajar daripada SBP Sekiranya pelajar SBP ditempatkan di sekolah harian biasa , adakah mereka akan mencapai taraf berprestij di Malaysia , dengan pendekatan yang biasa, dorongan yang biasa sahaja malah belum kemungkinan menjadi harapan KPM malah jauh sekali , adakah mereka juga akan cemerlang ? Ini lah yang dikatakan pengaruh persekitaran yang terwujud dan KPM harus segera menanganinya.Pelajar SBP juga banyak dilibatkan dengan program hingga ke peringkat internasional dan pelajar sekolah harian biasa hanyalah peringkat daerah sahaja , maka pemikiran mereka , pengalaman mereka akan jauh ketinggalan daripada pelajar daripada pelajar SBP.Mengapa ya sering berlaku perkara sedemikian , adakah pelajar sekolah harian dianggap sebagai kaca yang tidak ada nilai harganya di mata kita semua , saya tidak akan mengfokuskannya kepada KPM sahaja ,kerana bukan KPM sahaja yang melihat hal ini sedemikian , malah para ibu bapa juga berpendapat sedemikian rupa.Perkara ini memerlukan pemikiran orang yang luas pengalamannya samada pernah mengajar di SBP atau de sekolah harian biasa atau pernah menuntut di sekolah berkenaan bagi mengupas solusinya yang efektif.Sama – samalah kita memikirkan nya supaya kita tidak terpedaya dengan mata kita tetapi sebaliknya menilai menggunakan mata hati yang sentiasa jujur dengan kita.

Asal Mula Alam Semesta - Keajaiban Ilmiah Al Qur'an

Gambar 10. Sebuah bintang terbentuk dari gumpalan gas dan asap (nebula), yang merupakan peninggalan dari 'asap' yang menjadi asal kejadian alam semesta. (The Space Atlas, Heather dan Henbest, hal. 50)

Gambar 11. Nebula Laguna adalah sebuah gumpalan gas dan asap yang berdiameter sekitar 60 tahun cahaya. Ia dipendarkan oleh radiasi ultraviolet dari bintang panas yang baru saja terbentuk di dalam gumpalan tersebut. (Horizons, Exploring the Universe, Seeds, gambar 9, dari Association of Universities for Research in Astronomy, Inc.)
Ilmu pengetahuan moderen, ilmu astronomi, baik yang berdasarkan pengamatan maupun berupa teori, dengan jelas menunjukkan bahwa pada suatu saat seluruh alam semesta masih berupa 'gumpalan asap' (yaitu komposisi gas yang sangat rapat dan tak tembus pandang, The First Three Minutes, a Modern View of the Origin of the Universe, Weinberg, hal. 94-105.). Hal ini merupakan sebuah prinsip yang tak diragukan lagi menurut standar astronomi moderen. Para ilmuwan sekarang dapat melihat pembentukan bintang-bintang baru dari peninggalan 'gumpalan asap' semacam itu (lihat gambar 10 dan 11)
Bintang-bintang yang berkilauan yang kita lihat di malam hari, sebagaimana seluruh alam semesta, dulunya berupa materi 'asap' semacam itu. Allah telah berfirman di dalam Al Qur'an:
ثُمَّ اسْتَوَىٰ إِلَى السَّمَاءِ وَهِيَ دُخَانٌ
Kemudian Dia menuju kepada penciptaan langit dan langit itu masih merupakan asap,... (Al Fushshiilat, 41: 11)
Karena bumi dan langit di atasnya (matahari, bulan, bintang, planet, galaksi dan lain-lain) terbentuk dari 'gumpalan asap' yang sama, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa matahari dan bumi dahulu merupakan satu kesatuan. Kemudian mereka berpisah dan terbentuk dari 'asap' yang homogen ini. Allah telah berfirman:
أَوَلَمْ يَرَ الَّذِينَ كَفَرُوا أَنَّ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ كَانَتَا رَتْقًا فَفَتَقْنَاهُمَا
Dan apakah orang-orang yang kafir tidak mengetahui bahwasanya langit dan bumi itu keduanya dahulu adalah suatu yang padu, kemudian Kami pisahkan antara keduanya. (Al Anbiya, 21:30)
Dr. Alfred Kroner adalah salah satu ahli ilmu bumi terkemuka. Ia adalah Profesor geologi dan Kepala Departemen Geologi pada Institute of Geosciences, Johannes Gutenberg University, Mainz, Jerman. Ia berkata: "Jika menilik tempat asal Muhammad... Saya pikir sangat tidak mungkin jika ia bisa mengetahui sesuatu semisal asal mula alam semesta dari materi yang satu, karena para ilmuwan saja baru mengetahui hal ini dalam beberapa tahun yang lalu melalui berbagai cara yang rumit dan dengan teknologi mutakhir. Inilah kenyataannya." Ia juga berkata: "Seseorang yang tidak mengetahui apapun tentang fisika inti 14 abad yang lalu, menurut saya, tidak akan pernah bisa mengetahui, melalui pemikirannya sendiri, bahwa dulunya bumi dan langit berasal dari hal yang satu."

Negara Yang Tergegar

Negara Yang Tergegar


Negaraku kini bebas merdeka setelah sekian lama dijajah oleh penjajah yang kejam lagi durja.Kini saya bebas ke mana saja yang ingin saya pergi walaupun hingga nun jauh di antartika berbeza dengan 52 tahun dahulu di mana nenek saya harus meninjau keadaan skeliling barulah berjalan perlahan ke kebun getah al- maklumlah orang dahulu kala hanya kerja sebagai seorang penoreh getah dan mereka akan bangun pada awal pagi untuk bersiap sedia ke kebun getah.Sebelum kaki menjejak ke luar rumah si ibu akan memastikan makanan tersedia untuk alas an anak –anak yang masih nyenyak meligkar di buai mimpi malam semalam ditambah pula dengan keadaan sekeliling yang sejuk sehingga dapat menusuk hingga ke tulang sum- sum.Berbeza dengan kehidupan kita yang serba canggih pada hari ini .Ibu bapa tidak perlu risau tentang pemakanan anak- anak kerana sudah terjaga oleh si bibik- bibik Indon yang asal usulnya entah dari mana.Dahulu makanannya hanya lah ubi- ubi yang ditanam di belakang kebun tapi kini makanannya ialah yang enak- enak belaka hingga menjilat jari misalnya …..perlukah diberitahu ??kita semua sudah arif- arif belaka tidak perlu diberitahu sudah tersemat di minda……Ayah jom kita ke macdonald….ayah jom kita ke KFC…..ayah jangan lupa pula PIZZA HUT yang “hot” punya.
Sekarang saya ingin bercerita satu cerita yang kamu semua tak tahu iaitu dahulu Negara kita pernah dijajah dan setelah kita mencapai kemerdekaan kita masih tidak merdeka secara mentalitinya .Apa tu????Hal ini kerana masih wujud ketidak sefahaman antara kita rakyat ketika itu sebagai contoh kita lihat sahaja kejadian 13 Mei 1969 iaitu kejadian rusuhan kaum yang menyebabkan Parlimen digantung dan Majlis Tindakan Negara atau MAGERAN ditubuhkan untuk memerintah Negara dengan Timbalan Perdana Menteri,Tun Abdul Razak sebagai Pengarah.Pada ketika itu juga pelbagai dasar telah diwujudkan oleh Abdullah iaitu Perdana Menteri Ke-5 pada ketika itu ialah seorang Setiausaha MAGERAN kerana beliau banyak memeri maklum balas dalam menggubal dasar- dasar baru yang diperkenalkan selepas rusuhan itu berlaku.Jika dikenangkan sebenarnya kita semua masih belum bersedia untuk merdeka dari sudut pemikiran atau emosi kerana kita mudah sahaja untuk mengikut kepentingan diri tanpa memikirkan tentang masyarakat lain ,ini sesuatu yang amat memalukan kerana kita sudah merdeka pada waktu itu tetapi masih menunjukkan kelakuan seperti orang yang sedang menuntut kemerdekaan.Selain itu ,pelbagai budaya barat yang telah diserapkan ke Negara kita ini telah melambatkan lagi kemerdekaan daripada minda kelas ketiga.Mengapakah demikian rupanya?Sepatutnya budaya barat ini membawa kita ka arah kemajuan kerana mereka terlebih dahulu mencapai kermerdekaan daripada kita, tetapi sebaliknya yang berlaku hari ini.Kita lihat betapa kerana adanya budaya barat ini menyebabkan mereka tlah terpesong jauh dari landasan yang membawa mereka kepada kebenaran dan keharmonian Negara.Hanya mereka yang benar memanfaatkannya serta bijak menggunakan minda kelas pertama utuk menilainya yang mampu untuk menjadikn Negara ini maju seiring dengn Negara maju yang lain bak kata pepatah duduk sama rendah berdiri sama tinggi dengan Negara maju di seantero dunia yang lainnya.Misal yang dapat dijadikan contoh ialah budaya shuffle sekarang yang begitu digemari para remaja.Banyak remaja yang memberikan alasan bahawa mereka berasa seperti orang yang mengikut tren terkini sekiranya shuffle dilakukan dan tidak ketinggalan zaman kononya.Bagi yang cerdik pandai mereka akan mengatakan bahawa bukan kah kini masing –masing kita mahukan ilmu maka kalau kita tidak membaca sebagai mengisi masa lapang maka kita akan ketinggalan zaman .Sungguh berbeza dengan apa yang dikatakan oleh mereka yang menggunakan masa untuk shuffle.Sebenarnya apa yang dikatakan oleh mereka yang cerdik pandai ada betulnya tetapi lebih tepat dan molek jika mereka mengatakan bahawa di samping itu juga mereka akan melakukan aktiviti yang melibatkan kinestetik yang boleh mengeluarkan peluh seterusnya menjana kecemerlang yang lebih berganda kerana mereka akan memperoleh kecergasan badan secara tidak langsung menyumbang kepada kecerdasan minda bak kata pepatah arab bahawa minda yang cerdas itu datangnya daripada badan yang sihat.Kita haruslah melengkapkan segala keperluan kita sebagai manusia dan jangan disebabkan kita terlalu mementingkan sesuatu aspek sehingga mengabaikan aspek lain yang mungkin lebih penting tetapi disebabkan keperluan yang bagitu mendesak agar diutamakan terlebih dahulu maka kita hilang hak kita untuk memperoleh yang terbaik dalam kehidupan kita.Itu lah contoh budaya yang telah diserapkan di Negara kita yang tercinta.Persoalannya mahukah kita melihat Negara kita terus musnah disebabkan kita yang masih tidak berusaha untuk menegur rakan –rakan kita yang tersasar dari jalan yang sepatutnya di ikuti? Persoalan ini hanya mampu dijawab oleh mata hati dan minda bawah sedar kita semua sebagai insani.

Mahukah kita melihat bangsa kita masih pada takuk yang lama dan menjadi sampah masyarakat ,jemu mata memandang.Ingatlah kita masih jauh ketinggalan jika dibandingkan dengan bangsa yang lainnya di Malaysia.Kita tidak gemar membaca kerana membaca membuang masa kita untuk melakukan tugasan yang lain malah dalam kalangan masyarakat pelajar juga masih terdapat fenomena sebegini .Walaupun mereka merupakan aset yang mampu untuk membaca pada bila –bila masa yang diingini kerana mereka begitu rapat dengan bahan bacaan namun mereka masih tidak membaca yang hanya dibaca ialah bahan picisan semata-mata yang akan merugikan mereka sendiri bukan ibu atau bapa yang akan rugi tetapi mereka sendiri.Hairan ya remaja kini ,tidak bolehkah mereka menilai yang mana itu permata dan yang mana itu kaca yang akan menguntungkan mereka .Bagaimanakah ingin menyedarkan mereka….hanya motivasi diri yang mampu menyelami jiwa mereka seterusnya membuahkan kesedaran yang hakiki dan abadi.Sebenarnya menerusi membaca itu mampu untuk melahirkan generasi yang mampu untuk berfikir dengan lebih bijak dan berwawasan.Ini lah yang dikatakan generasi yang berminda kelas pertama yang mampu untuk menjayakan misi nsional Negara menjelang tahun 2020.Negara memerlukan mereka yang berwawasan untuk memimpin Negara kelak selepas pucuk kepimpinan jatuh kepada generasi kini.Ibnu Khaldun pernah berkata jika kita ingin melihat maju mundurnya sesebuah Negara itu pada masa hadapan lihatlah pada generasi mudanya pada masa kini.Sekiranya pemuda dan pemudi kini mengamalkan budaya membaca bahan bermanfaat nescaya mereka mampu untuk menerajui Negara dengan lebih berkesan serta mungkin mampu untuk mewujudkan sebuah Negara yang disanjung oleh Negara lain untuk pelbagai aspek.Pengetahuan futuristic itu begitu penting untuk dijadikan media kepada kemajuan Negara pada masa hadapan.Mahukah kita menjadikan Negara seperti Negara Indonesia dahulu kala semasa pemerintahan Presiden Soekarno yang melakukan peminjaman wang daripada IMF(TABUNG KEWANGAN DUNIA) kerana waktu itu mereka kesempitan wang dan demi membantu rakyatnya ,beliau meminjam wang dari pada IMFdan sehingga sekarang mereka terpaksa hidup dalam keadaan berhampas pulas kerana mereka masih berhitang dengan IMF dan bunga bagi peminjaman wang itu meningkat selagi mereka tidak mampu menjelaskannya.Persoalannya mengapa Soekarno tidak memikirkan tentang kesannya di kemudian hari?Adakah beliau berfikiran futuristic ataupun sebaliknya?Hanya kita yang cerdik sahaja yang mampu untuk memikirkan yentang perkara ini kerana kita membaca dan kita menilai perkara ini dengan ilmu yang kita ketahui.Apa yang penting kita perlu mempunyai pemikiran futuristic dan sentiasa berfikiran jauh agar maruah bangsa kita terpelihara.

Selain itu , kita lihat juga pelbagai masalah social yang berlaku kini.Adakah ini yang dikatakan sebagai bangsa yang merdeka selepas 52 tahun? Jika begini lah kita , tidak mustahil suatu masa nanti kita akan dijajah kembali oleh bangsa luar .Mungkin melalui cara yang lain , psikologi , kebudayaan dan sebagainya yang di luar pengetahuan kita kerana kita terlalu lalai dan leka dengan kemerdekaan yang telah kita kecapi.Mari sama –sama kita melihat cara berfikir remaja sekarang ,mereka lebih mementingkan hiburan dan setiap perkara yang dilakukan wajib ada hiburan yang akan menjadikan mereka lebih brsemangat untuk melakukan sesuatu, itu kata mereka.Inilah kebudayaan yang dikatakan dalam bahasa saintifiknya sebagai hedonisme yang akhirnya akan membawa kemusnahan kepada sesuatu bangsa.Mahukah kita semua hancur dek kerana bangsa yang lalai dan tidak sedar dengan kehadiran penjajahan era baru yang akan menjebakkan diri mereka ke kancah kehinaan.Kerana nila setitik rosak susu sebelanga , mengapakah demikian ?Hal ini kerana mereka telah menyebabkan kita semua rakyat Malaysia dipandang rendah oleh bangsa asing yang melihat sesuatu yang diagung –agungkan di Malaysia ini sebenarnya sesuatu yang merugikan dan berbeza dengan langkah untuk menuju ke arah kejayaan negara pada masa hadapan.

Seterusnya , kita lihat pula perkara yang lebih penting untuk diperkatakan dan berkaitn dengan kesihatan kita.Perkara tersebut ialah penagihan najis dadah.Perkara ini akan mengancam keselamatan Negara dan kerugian anggota masyarakat.Lebih 60% kejadian jenayah dilakukan oleh penagih dadah.Kebanyakannya mencuri , meragut , pecah rumah , dan merompak untuk mendapatkan wang bagi membiayai pembelian dadah .Ini kah bangsa kita walaupun sudah 52 tahun kita merdeka? Terumbang ambing seperti kapal yang tidak bernakhoda di tengah laut yang berombak.Keadaan ini melibatkan kesan social kepada keluarga yang kehilangan tempat bergantung serta hubungan kekeluargaan yang berpecah belah.Keluarga yang berpecah belah akan mendatangkan kesan rantaian social apabila anak-anak turut terjerumus dalam kegiatan jenayah.Mahukah kita mengulangi sjarah datuk nenek moyang kita terdahulu , disebabkan kekurangan ilmu dan kelalaian kita telah terperangkap dengan pihak penjajah , hal ini hanya mampu dijawab oleh mereka yang berfikir menggunakan akal fikiran yang sihat dam menilainya dengan menggunakan mata hati yang murni.Pernahkah kita semua mendengar kisah peperangan candu antara Negara China dengan British yang menyebabkan mereka mengalami pelbagai kerugian.Oleh sebab pengarauh candu yang begitu memukau minat masyarakat China sehingga mereka sanggup menggadaikan Negara tempat tumpahnya darah mereka sendiri.Inilah pengaruh kuat yang telah dibawa dari Negara luar terutamanya Negara barat yang akhirnya memusnahkan kita semua , mahukah kita hancur?Sebelum itu ,adakah kita semua tahu apa itu perang candu?Saya yakin dan percaya hanya 30% sahaja yang mengetahuinya kerana masyarakat di Malaysia tidak gemar membaca tambahan pula bahan bacaan yang berkaitan dengan sejarah.Jadi bagaimanakah kita semua ingin mengekalkan keharmonian Negara yang telah merdeka ini?Bagi yag tidak mengetahhui sejarah berkenaan perang candu antara China dan British ini marilah saya akan menceritakan serba sedikit tentangnya.





Perang Candu


Tarikh
1839–1842, 1856–1860
Tempat
Selatan China, termasuk Canton (Guangzhou) dan Hong Kong
Hasil
Kemenangan berpihak kepada kuasa Barat keatas China, yang membawa kepada Perjanjian Nanjing dan Perjanjian Tianjin
Perubahanwilayah
Pulau Hong Kong dan selatan Kowloon menjadi hak milik United Kingdom



Perang Candu, juga dikenali sebagai Perang Anglo-China, yang merupakan kemuncak pertelingkahan perdagangan dan diplomatik yang tercetus diantara Dinasti Qing dibawah China dengan Empayar British selepas China mencari jalan untuk menghalang British daripada penyeludupan candu. Peperangan ini merupakan sebahagian daripada Perang Candu Pertama dari 1839 sehingga 1842 dan Perang Candu Kedua dari 1856 sehingga 1860.
Candu, adalah sesuatu yang tidak diharamkan bagi negara United Kingdom, di mana ianya diseludup oleh saudagar pedagang dari India British ke dalam China dengan mengingkari undang-undang larangan China. Penyelesaian secara diplomatik mungkin dapat menyelesaikan masalah ini tetapi masalah dalam komunikasi dan pengasingan yang diamalkan oleh China menyebabkan usaha perbincangan tidak dapat dilakukan. Peperangan secara terbuka antara Britain dan China tercetus pada 1839. Peperangan yang tercetus menyebabkan kontroversi di Britain dan mendapat kritikan yang hebat daripada William Gladstone. Perbalahan yang berlanjutan keatas layanan yang diberikan keatas pedagang British di pelabuhan China menyebabkan berlakunya Perang Candu Kedua.
China yang kalah pada kedua-dua peperangan menyebabkan kerajaan China terpaksa membenarkan candu diperdagangkan . Pihak Britain telah memaksa kerajaan China supaya menanda tangani Perjanjian Nanjing dan Perjanjian Tianjin, juga dikenali sebagai Perjanjian Berat Sebelah, antara perjanjian ini ialah persediaan untuk membuka pelabuhan tambahan dengan tiada larangan kepada pedagang asing, penetapan tariff tetap, diakui oleh kedua-dua negara sebagai sama dalam surat menyurat. Pihak British juga mendapat hak wilayah yang lebih besar. Terdapat beberapa negara yang mengikuti Britain dan melihat perjanjian yang sama dengna pihak China. Ramai orang China mendapati perjanjian ini satu penghinaan dan sentimen ini telah menyebabkan Perbalahan Taiping (1850-1864), Perbalahan Boxer (1899-1901) dan kejatuhan Dinasti Wing pada 1912 yang menyebabkan berakhirnya Dinasti China. Peperangan Candu telah menyebabkan dan memaksa supaya China lebih terbuka kepada dunia luar.

Perdagangan secara terus antara pihak Eropah dan China bermula pada kurun ke-16, selepas pihak Portugis berjaya menawan penempatan India di Goa pada pertengahan kurun ke-16, dan Macau pada tahun 1557 di Selatan China. Selepas pihak Sepanyol memperolehi Filipina, pertukaran barangan dagangan antara China dan Barat meningkat dengan mendadak. Kapal layar Manila yang membawa masuk lebih banyak perak terus dari lombong Amerika Selatan ke China dan kemudian melalui jalan darat yang dikenali sebagai Jalan Sutera. Apabila terlalu banyak barang dagangan dibawa masuk, kerajaan Qing cuba untuk mengehadkan kontrak perjanjian dengan negara luar, mengehadkan pertukaran barang di pelabuhan Canton (kini dikenali sebagai Guangzhou). Perdagangan merupakan subjek yang perlu diselidiki dengan teliti oleh pegawai China. Empayar Sepanyol mula menjual candu, bersama-sama dengan barangan keluaran baharu seperti rokok dan jagung, ke China supaya dapat mengelakan defisit ke atas perdagangan yang menyebabkan harga melebihi perak
Disebabkan kekurangan permintaan ke atas barangan dagangan Eropah dari pihak China, dan permintaan yang tinggi terhadap barangan China dari pihak Eropah seperti teh,sutera dan tembikar menyebabkan pihak pedagang Eropah terpaksa membeli barangan keluaran China dengan perak, barangan yang hanya diterima oleh pihak China. Dari pertengahan kurun ke-17 lebih kurang 28 juta kilogram perak telah diterima oleh China, disebabkan oleh kuasa permintaan yang tinggi dari Eropah, bagi membuat pertukaran barangan dengan pihak China. Masalah pihak Britain bertambah lebih rumit apabila mereka mengunakan standard emas dari pertengahan kurun ke-18 dan ini menyebabkan pihak Britain terpaksa membeli perak dari negara-negara Eropah yang lain, menyebabkan beban hutang akibat daripada tambahan kos pertukaran.
Pada kurun ke-18, walaupun mendapat protes daripada kerajaan Qing, pihak perdagang British mula mengimport candu dari India. Disebabkan oleh rasa yang kuat dan tarikan semula jadinya, candu merupakan salah satu cara yang berkesan dalam menagani masalah perdagangan yang dihadapi oleh pihak British. Apabila perminataan terhadap candu yang mendapat sambutan yang baik daripada ribuan orang China yang ketagih dengan candu. Pada 1729, Emapayar Yongzheng telah mengharamkan jualan dan rokok yang dibuat daripada candu, dan hanya membenarkan sebahagian kecil bilangan candu diimport ke China bagi tujuan perubatan.



Sekarang kita sudah mengetahui sejarah , mahukah kita mengulanginya sehinggakan nanti Negara kita tergadai.Mahukah kita begitu rupa.



Selain itu , pernah kita mendengar pepatah yang mengatakan bahawa yang kurik itu kendi yang merah itu saga , yang cantik itu budi yang indah itu bahasa.Saya yakin dan percaya kita semua pernah mendengarnya masakan bangsa Melayu tidak pernah mendengarnya.Namun reality yang dapat dilihat pada hari ini ialah budi bahasa yang indah telah hilang ditelan zaman .Semakin canggih zamannya semakin pudar budi bahasanya , entah mengapa.Sesuatu yang amat dikesalkan mengapa amat susah unuk kita meneruskan budaya itu ,adakah cacat cela padanya atau sengaja diluputkan daripada masyarakat yang serba mementingkan kemodenan untuk mengejar arus globalisasi kerana apabila aspek tersebut diutamakan maka kita akan ketinggalan kerana masing – masing bersaing untuk memperolehi kejayaan walaupun terpaksa mengamalkan matlamat menghalalkan cara .Dimanakah hilangnya budi bahasa dan nilai sebagai satu bangsa atau sekarang lebih luas lagi iaitu Satu Malaysia.Dimanakah hilangnya jati diri sebagai seorang pembela bangsa yang tidak takut akan sebarang kemungkinan termasuklah kerugian .Itu semua adalah ujian sebelum didatangkan kesenangan yang nyata.Segala ketentuan itu bergantung kepada kaikhlasan dan kesungguhan kita mengusahakan sesuatu bukan melalui penipuan dan pengkhianatan.Adakah Negara kita akan kekal harmoni selamanya atau sementara sahaja sebagai ujian kapada kita tentang bagaimana kita akan menjaganya menjadi lebih baik atau bagaimana kita membela Negara ini supaya terhindar dari sebarang anasir luar yang akan menjatuhkan kita.Hanya kita yang dapat menentukannya menggunakan mata hati untuk menilainya kerana mata hati tidak pernah berbohong kepada kita.

Bangunlah wahai anak bangsa ………..adakah kau lupa kita pernah berjaya mahukah kita melihat Negara kita dijajah buat kali kedua ibarat pisang yang berbuah dua kali pastinya tidakkan jadi kita harus kuat menentang segala yang negative supaya kita menjadi kuat dari sudut jasmani , emosi, rohani dan intelek.Kita harus praktikkan pemikiran minda kelas pertama tetapi bagaimana jika kita tidak membaca .Jadi kita harus giatkan pembacaac secara intensif bukan hanya hangat –hangat tahi ayam sahaja kerana kita berfikir demi bangsa kita.Selain itu , pengamalan lima aspak modal insane mampu menjadikan kita insane yang berguna bukan sahaja kapada diri kita sendiri malah kepada seluruh masyarakat di Malaysia ini.Antara lima aspek tersebut ialah yang pertama , mengenali emosi sendiri , kedua mengendalikan emosi sendiri , ketiga mengenali emosi orang lain , keempat mengendalikan perhubungan dan yang terakhir mempositifkan emosi yang negative.Walau apa pun yang kita lakukan kita harus berbalik kepada pengurusan emosi yang stabil kerana emosi yang stabil menyumbang sebanyak 80% kejayaan seseorang dalam sesuatu perkara , sebenar nya ini merupakan perkara pokok yang harus diutamakan berbanding dengan aspek – aspek yang lain .Kadang kala istilah emosi ini sukar ditafsirkan kerananya labih kepada hal peribadi sebagai manusia.Terdapat tiga aspek emosi iaitu dapat dijelaskan dengan perkataan seperti mimik muka , bahasa , postur , dan physiologicalbiochemical.



Kecerdasan emosi ini mula-mula digunakan pada 1990 oleh pakar-pakar psikologi Peter Salovey dan John Mayer untuk menjelaskan tentang kualiti-kualiti penting untuk mencapai kejayaan.Kemudian Daniel Goleman pula pada tahun 1995 menulis bukunya EMOTIONAL INTELLIGENCE dan berjaya membangkitkan kesedaran orang ramai tentang konsep ini.Sebenarnya perkara ini sudah lama disedari namun aplikasinya secara berkesan masih tidak dapat dilihat kerana pemfokusannya terhadap perkara lainnya yang mungkin dianggap lebih penting .Dilihat kepentingannya maka perkara ini sudah diterapkan ke dalam system pendidikan Negara melalui Pelan Induk Pembangunan Pendidikan 2006-2010 yang menekankan aspek emosi bergerak seiring dengan aspek intelektual.Perkara ini dapat dilihat apabila aspek kokurikulum itu dititikberatkan dan aspek ini juga penentu kepada kemasukan seseorang ke IPTA mahupun IPTS.Lihatlah bagaimana usaha kerajaan untuk menjadikan kita bangsa berjaya namun tanpa iringan kita dengan menberikan sokongan nescaya usaha kerajaan ini ibarat mencurahkan air ke daun keladi .Walaupun kita tidak secara langsung terlibat dengan kemerdekaan yang dikecapi oleh pejuang-pejuang terdahulu ,kita boleh melibatkan diri dengan menyokong usaha kerajaan supaya kesejahteraan dapat dikekalkan.Lihatlah betapa pentingnya aspek emosi ini kerana dengan emosi yang stabillah pejuang-pejuang terdahulu dapat memberikan konsenterasi yang cemerlang untuk menentang penjajah masakan dengan emosi yang tidak stabil mereka mampu menumpaskan penjajah.Kita harus banyak mencontohi mereka dengan nilai yang telah mereka tonjolkan.Kita pula sebagai generasi sekarang harus mengaplikasikan aspek tersebut dengan menentang hawa nafsu dan bijak menilai sesuatu yang baik.




Walau apa pun yang terjadi kita sebagai rakyat Malaysia harus memiliki semangat nasionalisme yang tinggi dan bersedia untuk mempertahankan Negara daripada sebarang ancaman musuh.Kita harus sedia dari segi jasmani , emosi , rohani dan intelek.Ingat !Kita juga harus berusaha untuk memartabatkan negara kita hingga ke persada antarabangsa supaya kita dapat berdiri standing Negara maju yang lain .Sebenarnya perkara ini sudah pun ditonjolkan oleh seorang anak watan Malaysia yang bercita – cita tinggi sejak berusia 10 tahun lagi.Beliau yang bercita – cita ingin menjadi seorang angkasawan Negara telah berjaya menjejakkan kaki nya ke stesen angkasa lepas antarabangsa pada tahun 2007 di mana pada waktu itu rakyat Malaysia sedang menyambut bulan Ramadhan .Beliau yang dimaksudkan ialah Dato’ Dr Sheikh Muszaphar Syukur yang merupakan angkasawan Malaysia yang pertama dan beliau telah berjaya menjalankan penyelidikan di sana dan ditemani angkasawan lain dari Amerika Syarikat dan Russia.Lihatlah anak bangsa kita yang mampu untuk menjejakan kaki ke ISS dan berbakti kepada masyarakat seluruh dunia bukan sahaja kepada Malaysia apabila kajiannya diterima nanti .Beliau sewajarnya dicontahi dan diteladani oleh generasi muda sekarang.Beliau merupakan anak Malaysia pertama yangberjaya menjejakkan kaki ke atas kapal Russia standing dengan Norman Thagard yang merupakan angkasawan pertama Amerika Syarikat yang menaiki kapal Russia ke ISS pada tahun 1995.Kita sebenarnya sama sahaja dengan Negara luar cuma kita perlukan usaha yang lebih keras lagi untuk menjadi lebih baik daripada mereka.Kita harus ingat bahawa mereka dahulu kala pernah menjajah Negara kita untuk mengaut keuntungan di Negara kita jadi kita berpeluang untuk lebih maju daripada mereka kerana kita pusat untuk pelbagai kegiatan ekonomi sama ada dari segi pemasaran , bahan mentah dan sebagainya.Masakan kita tidak mamapu memajukan Negara kita sendiri dengan ada nya kemudahan sedemikian.Angkasawan pertama Negara sudah menunjukkan semangatnya sebagai rakyat yang sayangkan negaranya dan kita harus mencontohinya.Seorang lagi nasionalis Negara iaitu Datin Seri Paduka Syarifah Mazlina yang berjaya menaung Kutub Utara .Beliau telah menyebabkan kita dipandang tinggi oleh masyarakat luar Negara dan ini menunjukkan kita mempunyai kekuatan yang sama untuk setaraf dengan Negara luar yang lain.Pada usia beliau 42 tahun beliau berjaya menakluk Kutub Utara , maka ini satu pencapaian yang amat cemerlang.



Negara kita milik kita ,kita harus memeliharanya sehingga ke titisan darah terakhir kita sebagai seorang rakyat Malaysia yang mengenang budi.Apa pun yang terjadi kesungguhan itu yang menentukan kejayaan kita pada masa hadapan .Oliver Gold Smith pernah berkata keunggulan yang terunggul ,bukan kerana kita tidak pernah jatuh tetapi kita bangkit semula selepas kita jatuh.Ayuh … ayuh bangunlah bangsa Malaysia sama –sama kita pelihara Negara kita yang aman makmur ini supaya tidak dijajah dengan jajahan berbentuk baru.Bangkitlah semuanya jangan ada yang malas- malasan kita sudah menang dan kini kita harus mengekalkan kemenangan itu.Goerge Santayana ada mengatakan jika kita tidak mempelajari sejarah maka kita akan mengulanginya.

“Nak kau di mana nak? Apa yang kau buat di situ lama – lama ?”
“Ibu , saya sedang mencoret warkah supaya anak cucu kita nanti dapat mengenali erti kemerdekaan yang sebenarnya “